จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด(ยอดศัสตรา 1)

"เมื่อเล่นแพ้ต้องยอมรับ"

ยอดศัสตรา 1

จิวนึ้ง - น.นพรัตน์

เมื่อเป็นการแข่งขัน ย่อมมีแพ้ มีชนะ มีเสมอ

หากกลัวแพ้ กลัวเสมอก็ไม่ต้องลงแข่งขัน

การทำงานไม่มีเสมอ มีเพียงสำเร็จกับล้มเหลว หากทำไม่สำเร็จก็คือล้มเหลว

หากกลัวล้มเหลวก็ไม่ต้องทำ

ไม่มีผู้ใดที่ชนะทุกครั้งที่แข่งขัน

ผู้ที่แข่งชนะทุกครั้ง แสดงว่าแข่งแต่กับผู้ที่มีฝีมือต่ำกว่ามาก

ไม่มีผู้ใดที่ทำงานแล้วสำเร็จทุกครั้ง

ผู้ที่ทำสำเร็จทุกครั้ง แสดงว่าทำแต่เรื่องง่าย ๆ

ต้นเรื่อง

ยอดศัตรา นวนิยายกำลังภายในเขียนโดย จิวนึ้ง นามปากการ่วมของสองพี่น้อง จิวฮ่ำและจิวไผ่ แห่งสาธารณรัฐประชาชนจีน แปลโดย น.นพรัตน์ เป็นผลงานรางวัลกระบี่เงิน จากการประกวดผลงานวรรณกรรมครั้งที่ 1 โดยชมรมวรรณกรรมกำลังภายในและสำนักพิมพ์กังโซวบุ้นเหง่ย แห่งจีนแผ่นดินใหญ่ ชุดยอดศัตรา ได้รับแรงบันดาลใจจากชุดอาวุธทั้งเจ็ดของโก้วเล้ง ตัวเนื้อเรื่องทั้ง 7 ตอน เป็นเรื่องราวของอาวุธ 7 ชนิด แต่ละตอนเชื่อมโยงด้วยตัวละครและเหตุการณ์สำคัญต่อเนื่องกัน เล่มที่ 1 ประกอบด้วย 2 ตอนคือ ดาบหิมะเลือด และ หอกผีเสื้อเหิน เล่มที่ 2 ประกอบด้วย 2 ตอนคือ กระดุมกาลี และ พระจันทร์สีดำ เล่มที่ 3 ประกอบด้วย 3 ตอนคือ ร่มพรากวิญญาณ , กระบี่ไม้หอม และ ไม้เท้าสายใจ

Quote ที่น่าสนใจเพิ่มเติมจากหนังสือเล่มนี้

"โลกนี้มีบุคคลทุกประเภท ไม่ว่าเรื่องใดล้วนเกิดขึ้นได้"

"การหลบซ่อนหาใช่วิธีแก้ปัญหาไม่"

"คนที่ไร้ชื่อเสียงเรียงนาม มิใช่หมายความว่าฝีมืออ่อนด้อยเบาปัญญา"

"ผู้อื่นสามารถดูแคลนท่าน แต่ท่านไม่อาจดูแคลนตัวเองเด็ดขาด"

"พลาดท่าเสียทีหนึ่งครั้ง เพิ่มพูนปัญญาหนึ่งส่วน"

"เมื่อเล่นแพ้ต้องยอมรับ ผู้ดื้อด้านคดโกง ไม่นับเป็นลูกผู้ชายชาตรี"

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด(ปราชญ์แห่งธนู)

"ครูไม่ใช่คนที่สอนเรื่องบางอย่าง แต่เป็นคนที่จุดประกายให้ศิษย์พยายามอย่างเต็มที่เพื่อค้นพบความรู้ที่อยู่ในจิตวิญญาณของตัวเอง"

ปราชญ์แห่งธนู

Paulo Coelho - พลอย โจนส์

การเรียนคือ การรับความรู้จากผู้สอน

ผู้เรียนอาจใช้กลวิธีในการรับความรู้ได้สองรูปแบบ

หนึ่งคือ เรียนลัด เป็นการเรียนโดยจดจำสิ่งที่ผู้สอนถ่ายทอดให้เพื่อนำไปใช้โดยตรงไม่ต้องผ่านกระบวนการคิดไตร่ตรอง เรียนลัดจึงใกล้เคียงกับ เลียนแบบ 

หนึ่งคือ เรียนรู้ เป็นการเรียนที่ต้องวิเคราะห์ไตร่ตรอง ทำความเข้าใจ สามารถนำความรู้ไปต่อยอด แก้ไข ดัดแปลงใช้ได้ตามสถานการณ์ 

ผู้สอนที่ดีต้องสอนให้ผู้เรียนรู้จักการเรียนรู้

ต้นเรื่อง

ปราชญ์แห่งธนู เป็นเรื่องราวของนักยิงธนูและคำสอนของเขา อ่านง่ายเหมือนอ่านนิทาน แต่ลึกซึ้ง ลุ่มลึก เมื่อขบคิดพิเคราะห์ตาม

Quote ที่น่าสนใจเพิ่มเติมจากหนังสือเล่มนี้

"คำภาวนาโดยปราศจากการลงมือทำ

 ก็คือลูกธนูที่ปราศจากสายธนู

 การลงมือทำโดยปราศจากคำภาวนา

 ก็คือสายธนูที่ปราศจากลูกธนู"

 เอลลา วีลเลอร์ วิลค็อกซ์

 

"เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับสถานการณ์ที่ไม่เป็นใจ"

"พันธมิตรที่ดีที่สุดคือผู้คิดต่าง"

"หากไม่ยอมเสี่ยงเลย ก็จะไม่มีวันรู้ว่าต้องปรับเปลี่ยนอะไรบ้าง"

"หากฝึกแล้วยังไม่เพียงพอก็ต้องฝึกซ้ำไปเรื่อย ๆ"

"การฝึกฝนก็เช่นกัน แม้อาจดูเหมือนทำแบบเดิม แต่ทุกครั้งกลับแตกต่าง"

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด(ยอดนักสืบเชอร์ล็อก โฮล์มส์ ตอน กองทัพอสูรพันธุ์สยองของดอกเตอร์มอโร)

"ทันทีที่คุณตกอยู่ในสถานการณ์เสียเปรียบ มันก็มักจะสายเกินไป"

ยอดนักสืบเชอร์ล็อก โฮล์มส์ ตอน กองทัพอสูรพันธุ์สยองของดอกเตอร์มอโร

Guy Adams - ผกามาศ อุดมเดชาณัติ

เสียเปรียบ หมายถึงภาวะการเป็นรองในสถานการณ์ใดสถานการณ์หนึ่ง

ในการแข่งขัน ผู้เป็นรองมิใช่ไม่มีโอกาสชนะ

ผู้เป็นรองจะสามารถเอาชนะได้ด้วยการวางแผนที่ดี

โอกาสเอาชนะมีอยู่เสมอ แต่ต้องไม่ชะล่าใจ ปล่อยไปจนถึงจุดที่เวลาไม่เพียงพอ

ในการทำงาน ผู้เป็นรองมิใช่ไม่มีโอกาสสำเร็จ

ผู้เป็นรองจะสามารถสำเร็จได้ด้วยการวางแผนที่ดี

โอกาสแห่งความสำเร็จมีอยู่ตลอดเวลา ตราบใดที่ไม่ปล่อยไปจนถึงจุดที่สายเกินไป

แค่เสียเปรียบยังไม่เสียโอกาส

ต้นเรื่อง

ddยอดนักสืบเชอร์ล็อก โฮล์มส์ ตอน กองทัพอสูรพันธุ์สยองของดอกเตอร์มอโร เป็นอีกเล่มของยอดนักสืบเชอร์ล็อก โฮล์มส์ ที่ไม่ได้เขียนโดย เซอร์อาร์เทอร์ โคแนน ดอยล์ จึงอาจมีสำนวนที่ผิดเพี้ยนไปบ้าง โฮล์มส์กับวัตสัน ก็อาจไม่คุยกันเหมือนเก่า เรื่องนี้เนื้อหาดูจะไม่ลึกลับซับซ้อนซ่อนเงื่อน และดูจะเพิ่มผู้ช่วยมากมายมาจากนวนิยายหลาย ๆ เรื่อง เพื่อช่วยกันจัดการไขปัญหาการทดลองทางวิทยาศาสตร์ที่วิปริตของดร.มอโร

Quote ที่น่าสนใจเพิ่มเติมจากหนังสือเล่มนี้

"มีสิ่งที่เรายังไม่รู้อีกมาก"

"เราก็เป็นมนุษย์ปุถุชนคนหนึ่งไม่ใช่หรือ"

"เราต่างต้องเล่นบทบาทของตัวเอง"

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด(ซาเก๊าะ)

"ก็เราจะไปเล่นตัวรองทำไม เพราะตัวรองมันแพ้"

ซาเก๊าะ

มนัส จรรยงค์

ในการแข่งขัน ผู้ชนะมิใช่ว่าจะต้องชนะตลอดไป

อาจเพราะเหตุไม่คาด หรือเมื่อหมดสภาพของผู้เคยชนะ

หากไม่ตระเตรียมตัวสำรองไว้ จะมีผู้ชนะตัวจริงให้ทีมอีกหรือไม่

ในการทำงาน คนทำงานสำเร็จมิใช่ว่าจะต้องสำเร็จตลอดไป

อาจเพราะเหตุไม่คาด หรือเมื่อหมดสมรรถนะ 

หากไม่ตระเตรียมตัวรองไว้ จะมีคนทำความสำเร็จตัวจริงให้องค์กรได้อย่างไร

คุณค่าของตัวรองจึงมีความสำคัญไม่ต่างจากตัวจริง

ต้นเรื่อง

ซาเก๊าะ เป็นหนังสือรวมเรื่องสั้นของ มนัส จรรยงค์

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด(ซูสีไทเฮา)

"อันการเล่าเรียนทั้งปวงทุกวันนี้หาได้ทำให้คนฉลาดและรอบรู้ในกิจการทั้งปวง เพราะตำราที่เรียนนั้นมีแต่ตำราที่คนโบราณแต่งไว้ แต่สรรพวิชาความรู้ทั้งปวงนั้นมิได้หยุดยั้งอยู่ แต่ได้เจริญงอกงามออกไป"

ซูสีไทเฮา

ม.ร.ว.คึกฤทธิ์ ปราโมช

วิทยาการในโลกล้วนมิได้หยุดนิ่ง

เวลาเดินรุดหน้าไป สรรพวิชาความรู้ก็พัฒนาขึ้น

จะเรียนความรู้ใหม่ต้องใช้ความรู้เก่ามาต่อยอด

หากคิดใช้แต่เพียงความรู้เก่า เท่ากับหยุดนิ่ง 

ผู้ที่หยุดนิ่งใช้แต่เพียงความรู้เก่า ก็เสมือนกับเดินถอยหลัง

คนเดินถอยหลังขณะที่เป้าหมายเคลื่อนไปข้างหน้า เมื่อไรจะไล่ทัน

ต้นเรื่อง

ซูสีไทเฮา ฉบับ ม.ร.ว.คึกฤทธิ์ ปราโมช ต่างจากฉบับอื่นที่ ฉบับอื่นนั้นบรรยายด้วยโวหารธรรมดา แต่ฉบับนี้เขียนแบบที่เรียกว่า เกร็ดพงศาวดาร จึงอ่านได้อารมณ์ไปอีกแบบหนึ่ง เนื้อเรื่องอาจแตกต่างกันกับบางเล่มที่ ซูสีไทเฮาเล่มนี้โหดร้าย ใช้เล่ห์เหลี่ยมแลอำนาจอย่างไม่มีขอบเขต

Quote ที่น่าสนใจเพิ่มเติมจากหนังสือเล่มนี้

"หากผู้ใดมีแต่ความจริงใจปราศจากกลมารยาผู้นั้นก็จะเอาตัวมิรอด"

"อันดาบนั้นย่อมเป็นของมีคม ชอบที่ผู้ถือดาบจะระมัดระวังให้จงดี"

"ธรรมดาดอกไม้งามนั้นมิต้องแต่งแต้มระบายสีก็งามนัก จะหาดอกไม้อื่นเปรียบได้โดยยาก"

"อันดอกไม้งามนั้นใช่ว่าจะหายาก"

"อันโชควาสนานั้น ผู้มีปัญญาจะต้องกำหนดขึ้นให้แก่ตนเอง ผู้ที่รอให้โชควาสนามาถึงตัวโดยมิใด้กำหนดนั้น คือผู้หาปัญญามิได้ ไม่มีวันจะเอาตัวรอดได้เลย"

"แต่ก่อนเคยนึกว่าพอมีอำนาจแล้วจะเพียงพอ ประดุจภาชนะที่ใส่น้ำเต็มบริบูรณ์ ครั้นได้อำนาจแล้วจริงก็ปรากฏว่ายังพร่องอยู่ ความปรารถนาอำนาจและความหิวอำนาจนั้นจะทำให้พอให้อิ่มได้ก็ด้วยอำนาจ"

"การต่อสู้นั้นมีอยู่สองประการ คือ ต่อสู้ด้วยสติปัญญาในที่แจ้งหนึ่ง และต่อสู้ด้วยกลอุบายอันลึกซึ้งหนึ่ง "

"อันอำนาจนั้นเปรียบเสมือนน้ำ หากใส่ไว้ในภาชนะอันชำรุด ก็จะรั่วไหลหมดสิ้นไป ถึงจะอุดรู้ไว้ทางหนึ่ง ก็จะรั่วทางอื่นไหลออกไปอีกจนได้ หากเราประสงค์จะมีน้ำใช้เป็นการถาวรยั่งยืนไป ก็เห็นจะต้องทิ้งภาชนะอันชำรุดนั้นเสีย หาภาชนะที่ใหม่และแข็งแรงตวงน้ำเก็บไว้ เราจึงจะได้ประโยชน์"

"ระยะเวลานั้นเป็นของสำคัญนัก หากมีเวลาน้อยก็จะทำการสิ่งใดได้น้อย"

"ในการสงครามนั้นย่อมมีกลอุบายหลายประการ ผู้มีปัญญาย่อมจะล่อให้ข้าศึกตายใจ ปล่อยให้บุกทะลวงเข้ามาในวงล้อมแล้วก็จะจับฆ่าเสียได้มิยาก"

"อันน้ำที่ถูกกวนให้เกิดตะกอนนั้นหากปล่อยให้นิ่งไว้ตะกอนก็จะตกกลับใสได้ใหม่"

"แม้ตั้งข้อสมมติอย่างไรขึ้นมาแล้ว นานเข้าก็ลืมว่าสิ่งนั้นเป็นข้อสมมติ นึกว่าเป็นความจริงไป"

"คนโง่และคนโลภนั้นเลี้ยงไว้ได้ง่ายในตำแหน่งอันสูง"

"อันการทั้งปวงนั้น เมื่อตั้งใจจะทำแล้วก็ต้องรีบทำให้สำเร็จ แม้รอชักช้าการก็จะไม่เป็นไปดังที่คิดไว้"

"แม้พระอาทิตย์ในฤดูหนาวยังเปลี่ยนทิศทางเดินได้ เหตุไฉนเราผู้เป็นมนุษย์ปุถุชนจะเปลี่ยนหนทางของเรามิได้บ้างเล่า"

หมายเหตุ

จินตนาการจากเพื่อนเฟสบุ้คบางคน

@พนัส โสภณพงษ์

คนโบราณมิได้โง่ แต่คนปัจจุบันฉลาดมิพอมากกว่า

@จตุชัย มณีรัตน์

คนสอนจะรู้มั้ย

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด(แตกเป็นแตก)

"แตกออกจากกันคือการได้สิ่งใหม่"

แตกเป็นแตก

อุรุดา โควินท์

มนุษย์เป็นสัตว์สังคม อยู่คนเดียวไม่ได้ต้องอยู่รวมกันเป็นกลุ่มเป็นสังคม

ในกลุ่มสังคมเดียวกัน มนุษย์ต้องการทั้งความร่วมมือและความร่วมใจ

เมื่อขาดความร่วมมือก็จะแยกตัวไปอยู่รวมกับกลุ่มที่ร่วมมือกันได้

เมื่อขาดความร่วมใจก็จะแยกตัวไปอยู่รวมกับกลุ่มที่ร่วมใจกันได้

เมื่อใดที่ร่วมมือร่วมใจกันได้ก็รวมกันเข้ามาใหม่

เมื่อทีมทำงานแยกตัว พึงคำนึงว่าอาจเกิดขาดความร่วมมือหรือขาดความร่วมใจในการทำงาน

ไม่ต้องการให้ทีมทำงานแตกแยก ต้องหมั่นผสานความร่วมมือประสานความร่วมใจ

หลายครั้งการแตกแยกก็เป็นการจัดทีมใหม่ที่ดีกว่าทีมเดิม

ต้นเรื่อง

แตกเป็นแตก หนังสือรวมเรื่องสั้น 8 เรื่องของ อุรุดา โควินท์ ที่เป็นเรื่องราวของความสัมพันธ์ระหว่างคนกับคน หรือคนกับสัตว์ คนกับสิ่งของ ที่ยางคคั้งบางคราวอาจไม่คงความสัมพันธ์ต่อไปได้ เมื่อไม่ได้ก็ย่อมต้องแตกหัก แต่ก็ แตกเป็นแตก

Quote ที่น่าสนใจเพิ่มเติมจากหนังสือเล่มนี้

"เราต้องมีความหวังในโลกอันมืดมิด"

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด(คำสาปเพื่อนตาย)

"ไปคาดหวังกับมันนี่สิประหลาด"

คำสาปเพื่อนตาย

ซาวามูระ อิจิ - มรกต หงษ์วิทยา

ไม่ว่าจะทำสิ่งใด

ย่อมมีปัจจัยที่ควบคุมได้ และควบคุมไม่ได้

ปัจจัยที่ควบคุมไม่ได้ ย่อมไม่มีทางควบคุมได้

ปัจจัยที่ควบคุมได้ บางครั้งก็อาจควบคุมไม่ได้

อย่าคาดหวังกับทุกสิ่ง

ต้นเรื่อง

คำสาปเพื่อนตาย เรื่องราวของเด็กสาวม.ปลาย ที่ฆ่าตัวตายอย่างปริศนา แต่ต่อเนื่องความฝันร้ายไปยังเพื่อนในห้อง ที่ถูกคำสาปให้มีใบหน้าที่อัปลักษณ์ ไม่พ้นกระทั่งอาจารย์ประจำชั้น ทั้งต่อมายังมีผู้เสียชีวิตอีกหลายราย เป็นคำสาปจริงหรือ ใครเป็นผู้สาป

Quote ที่น่าสนใจเพิ่มเติมจากหนังสือเล่มนี้

"แต่ที่จริงแล้วก็คงอยากเห็นอยู่เหมือนกัน ความสุขที่ได้เห็นผู้อื่นทุกข์ "

"สำหรับคนเราแล้วหน้าตามันคือทุกสิ่ง"

จินตนาการจากการอ่าน ช่างเพริศแพร้วยิ่งกว่าสิ่งใด